RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) LES PRIVAT MENGAJI KUNINGAN SD, SMP dan SMA

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 LES PRIVAT MENGAJI KUNINGAN

(Kelas 3-6 SD, SMP dan SMA)

 

Pertemuan 1 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          Mengetes bacaan UMMI -          Juz Amma -          Bacaan salat -          Membatalkan wudhu (fiqih) -          Iman dan kitab-kitab Allah (Aqidah) -          Saya, kamu, ayah, ibu (b.arab) c.       Penutup Membaca doa penutup	Pertemuan 2 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Macan-macam najis (fiqih) Cara membersihkannya -          Sifat wajib rasul (aqidah) -          Nama-nama hari (b.arab) c.       Penutup -          Membaca doa penutup
Pertemuan 3 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Syarat sah salat (fiqih) Syarat wajib salat -          Sifat wajib Allah (aqidah) Sifat mustahil Allah -          Warna-warna (b.arab) c.       Penutup -          Membaca doa penutup	Pertemuan 4 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Praktek wudhu (fiqih) -          Hari kiamat (aqidah) Tanda-tanda kiamat kecil -          Badan (b.arab) c.       Penutup -          Membaca doa penutup
Pertemuan 5 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Macam-macam salat sunnah -          Tanda-tanda kiamat besar (aqidah) -          Benda-benda di sekitar (b.arab) c.       Penutup Membaca doa penutup	Pertemuan 6 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) d.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Salat jumat (fiqih) -          Tahapan hari kiamat (aqidah) -          Buah-buahan (b.arab) e.       Penutup -          Membaca doa penutup
Pertemuan 7 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Puasa (fiqih) -          Qada dan qadar (aqidah) -          Sayur-sayuran (b.arab) c.       Penutup -          Membaca doa penutup	Pertemuan 8 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) f.       Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Kata tanya (b.arab) -          Praktek salat (gerakannya) g.      Penutup -          Membaca doa penutup
Pertemuan 9 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Haji (fiqih) -          Cerita nabi dan rasul (Muhammad) c.       Penutup -          Membaca doa penutup	Pertemuan 10 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -           (fiqih) -          Cerita nabi dan rasul (musa) c.       Penutup -          Membaca doa penutup
Pertemuan 11 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Haji (fiqih) -          Cerita nabi dan rasul (isa) c.       Penutup -          Membaca doa penutup	Pertemuan 12 a.       Pembukaan -          Membaca doa pembuka -          Apersepsi (mengulang pembelajaran sebelumnya) b.      Inti -          UMMI (melanjutkan) -          Haji (fiqih) -          akhlak c.       Penutup -          Membaca doa penutup

 

CATATAN

·        Untuk cara menghafal Al-Qur’an dengan sedikit-sedikit per-ayat dan di ulang terus-terusan sampai hafal

·        Lebih di utamakan bisa membaca Al-Qur’an (UMMI)

·        Waktu

-          Pembukaan dan apersepsi (5 menit)

-          UMMI (40 menit)

-          Materi (20 menit)

-          hafalan/bacaan salat (15 menit)

·        Untuk penyampaikan materi dengan cara perlahan dan tidak terlalu cepat supaya anak paham

·        Sebelum pembelajaran di mulai dibiasakan mengulang terlebih dahulu baik UMMI atau materi

·        Lebih di utamakan penanaman aqidah/tauhid (mengenal Allah dan Rasul)