RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
LES PRIVAT MENGAJI KUNINGAN
(Kelas 3-6 SD, SMP dan SMA)
|
Pertemuan 1 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
Mengetes bacaan
UMMI -
Juz Amma -
Bacaan salat -
Membatalkan
wudhu (fiqih) -
Iman dan
kitab-kitab Allah (Aqidah) -
Saya, kamu,
ayah, ibu (b.arab) c.
Penutup Membaca doa penutup |
Pertemuan 2 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Macan-macam
najis (fiqih) Cara membersihkannya -
Sifat wajib
rasul (aqidah) -
Nama-nama hari
(b.arab) c.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
|
Pertemuan 3 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Syarat sah salat
(fiqih) Syarat wajib salat -
Sifat wajib
Allah (aqidah) Sifat mustahil Allah -
Warna-warna
(b.arab) c.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
Pertemuan 4 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Praktek wudhu
(fiqih) -
Hari kiamat
(aqidah) Tanda-tanda kiamat kecil -
Badan (b.arab) c.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
|
Pertemuan 5 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Macam-macam
salat sunnah -
Tanda-tanda
kiamat besar (aqidah) -
Benda-benda di sekitar
(b.arab) c.
Penutup Membaca doa penutup |
Pertemuan 6 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) d.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Salat jumat
(fiqih) -
Tahapan hari
kiamat (aqidah) -
Buah-buahan
(b.arab) e.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
|
Pertemuan 7 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Puasa (fiqih) -
Qada dan qadar
(aqidah) -
Sayur-sayuran
(b.arab) c.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
Pertemuan 8 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi (mengulang
pembelajaran sebelumnya) f.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Kata tanya
(b.arab) -
Praktek salat
(gerakannya) g.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
|
Pertemuan 9 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b.
Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Haji (fiqih) -
Cerita nabi dan
rasul (Muhammad) c.
Penutup -
Membaca doa
penutup |
Pertemuan
10 a. Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b. Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
(fiqih) -
Cerita nabi dan
rasul (musa) c. Penutup -
Membaca doa
penutup |
|
Pertemuan
11 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b. Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Haji (fiqih) -
Cerita nabi dan
rasul (isa) c. Penutup -
Membaca doa
penutup |
Pertemuan
12 a.
Pembukaan -
Membaca doa
pembuka -
Apersepsi
(mengulang pembelajaran sebelumnya) b. Inti -
UMMI
(melanjutkan) -
Haji (fiqih) -
akhlak c. Penutup -
Membaca doa
penutup |
CATATAN
·
Untuk cara menghafal Al-Qur’an
dengan sedikit-sedikit per-ayat dan di ulang terus-terusan sampai hafal
·
Lebih di utamakan bisa membaca
Al-Qur’an (UMMI)
·
Waktu
-
Pembukaan dan apersepsi (5
menit)
-
UMMI (40 menit)
-
Materi (20 menit)
-
hafalan/bacaan salat (15
menit)
·
Untuk penyampaikan materi
dengan cara perlahan dan tidak terlalu cepat supaya anak paham
·
Sebelum pembelajaran di mulai
dibiasakan mengulang terlebih dahulu baik UMMI atau materi
·
Lebih di utamakan penanaman
aqidah/tauhid (mengenal Allah dan Rasul)
